ABSTRAK
PERAN GURU PAI DALAM MENANAMKAN NILAINILAI KARAKTER PESERTA DIDIK KELAS III SD
ISLAM ARAFAH KECAMATAN KUTALIMBARU
KABUPATEN DELI SERDANG SUMATERA UTARA
Nama : Makmur Lubis
NPM/NIRM : 021011578/021. 16. 1. 1. 1. 1. 0195
Pembimbing I : Tongat
NIDN : 2108116401
Pembimbing II : Umar Mukhtar Siregar
NIDN : 2129118403
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI)
dalam menanamkan nilai-nilai karakter kepada peserta didik kelas III di SD Islam Arafah,
Kecamatan Kutalimbaru, Kabupaten Deli Serdang, Sumatera Utara. Fokus penelitian
meliputi empat nilai karakter utama: religius, jujur, disiplin, dan tanggung jawab.
Permasalahan yang diangkat mencakup bagaimana guru PAI berperan dalam proses
penanaman nilai-nilai tersebut, serta apa saja faktor pendukung, penghambat, dan solusi
terhadap kendala yang dihadapi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif
dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data meliputi observasi partisipatif,
wawancara mendalam dengan guru, wali kelas, dan siswa, serta dokumentasi. Uji
keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber, teknik, dan waktu. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa guru PAI memainkan peran penting sebagai pendidik, pembimbing,
dan teladan dalam menanamkan karakter siswa. Strategi yang digunakan mencakup
metode keteladanan, bimbingan moral, cerita, serta keterlibatan dalam kegiatan
ekstrakurikuler. Faktor pendukung utama adalah lingkungan sekolah yang religius dan
dukungan orang tua, sementara hambatan yang ditemui antara lain kurangnya motivasi
siswa dan pengaruh negatif media sosial. Penelitian ini merekomendasikan penguatan
kolaborasi antara sekolah dan keluarga, serta pendekatan personal yang konsisten dalam
pembelajaran nilai.
Kata kunci: Guru PAI, pendidikan karakter, nilai-nilai karakter, siswa sekolah dasar,
studi kualitatif.
