ABSTRAK
Kata kunci: Pembiasaan Salat Berjamaah, Pendidikan, Akhlak Mulia
Salat jama’ah memiliki dampak yang baik bagi siswa dan guru dalam membentuk akhlak siswa untuk lebih baik dan dapat memiliki akhlak yang mulia. Oleh karena itu, salat berjamaah yang dilakukan secara teratur dalam setiap hari terutama dilakukan dalam lingkungan sekolah akan membawa dampak positif pada diri anak itu sendirinya. banyak hikmah yang dapat diambil dan dapat berpengaruh pada perilaku keagamaan anak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Implementasi Pembiasaan Salat Berjamaah Sebagai Upaya Pendidikan Akhlak Mulia. Dengan rumusan masalah yang mencakup: (1) Implementasi Pembiasaan Salat Berjamaah Kelas VII SMP IT Darul Muqomah Al- Khoiriyyah Deli Serdang, (2) Upaya Pendidikan Akhlak Mulia Kelas VII SMP IT Darul Muqomah Al- Khoiriyyah Deli Serdang, (3) Implementasi Pembiasaan Salat Berjamaah Sebagai Upaya Pendidikan Akhlak Mulia Kelas VII SMP IT Darul Muqomah Al- Khoiriyyah Deli Serdang.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini meliputi: (1) Observasi, (2) Wawancara, dan (3) Dokumentasi
Temuan penelitian ini menunjukkan. 1) Pembiasaan Salat Berjamaah berupa Salat dhuha dan Salat dzuhur berjamaah di SMP IT Darul Muqomah Al- Khoiriyyah yang menjadi imam Salat yaitu guru Pembina, pengurus OSIS atau peserta didik itu sendiri. Dilaksanakan pada jam istirahat untuk Salat dhuha dan waktu dzuhur untuk Salat dzuhur. 2) Upaya Pendidikan akhlak mulia peserta didik yaitu membiasakan peserta didik untuk melakukan hal-hal kebaikan. Kebaikan-kebaikan itu adalah hormat kepada guru dan yang lebih tua dari usia nya, bersalaman kepada guru, menjenguk teman yang sakit dan tertimpah musibah, melakukan Salat Dhuha dan Salat Dzuhur berjamaah di masjid. 3) Pembiasaan Salat Berjamaah Sebagai Upaya Pendidikan Akhlak Mulia yaitu membimbing peserta didik kearah prilaku yang baik dan untuk membentuk peserta didik yang berakhlakulkarimah
