ABSTRAK
Kata Kunci : Konsep Kurikulum Pendidikan Islam, Surah Luqman Ayat 12-19.
Dalam pendidikan Islam kurikulum merupakan salah satu komponen yang sangat menentukan dalam suatu sistem pendidikan, karena itu kurikulum merupakan alat untuk mencapai tujuan pendidikan dan sekaligus sebagai pedoman dalam pelaksanaan pengajaran pada semua jenis dan tingkat pendidikan.
Penelitian ini bertujuan untuk memberikan penjelasan mengenai konsep kurikulum menurut ahli mufassir yg akan menjelaskan kandungan ayat ke 12-19 dari surah Luqman, dengan fokus penelitian yang mencakup (1) Bagaimana penafsiran ahli tafsir terhadap konsep kurikulum pendidikan Islam dalam Alquran surat Luqman ayat 12-19? (2) Apa saja konsep kurikulum pendidikan Islam yang terkandung dalam Alquran surah Luqman ayat 12-19? (3) Bagaimana analisis konsep pendidikan Islam dalam Alquran surah Luqman ayat 12-19 dengan konsep kurikulum pendidikan Islam sekarang?.
Penelitian ini menggunakan pendekatan Kualitatif dengan jenis penelitian Kepustakaan (library reasearch). Metode pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ialah si peneliti itu sendiri sebagai instrumen penelitian. Data yang terkumpul dari pengumpulan data tersebut kemudian di analisis untuk mendapatkan temuan penelitian.
Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa; (1) Pendapat mengenai surat Luqman ayat 12-19 dari para mufassir, yaitu : (a) Tafsir Ibnu Katsir surat Luqman ayat 12-19. (b) Tafsir Maraghi surat Luqman ayat 12-19. (c) Tafsir Fi Zhilalil Qur’an surat Luqman ayat 12-19. Hal ini dikiaskan seperti orang yang sombong di muka bumi ini, kesederhanaan etika ketika berbicara dan berkomunikasi dengan orang lain. (2) Konsep kurikulum pendidikan Islam menurut alquran surah Luqman ayat 12-19 yaitu: (a) Keimanan kepada Tuhan, (b) Berbuat baik, sopan, ramah, dan peduli terhadap kedua orangtua, (c) Melakukan hubungan vertikal dengan Tuhan, (d) Memiliki kepedulian terhadap lingkungan, (e) memiliki akhlak yang mulia. (3) Analisis konsep kurikulum pendidikan Islam dalam Alquran surah Luqman ayat 12-19 dengan konsep kurikulum pendidikan Islam sekarang. konsep kurikulum pendidikan sebagaimana terseburt yakni pengembangan proses kognitif, sebagai teknologi, aktualisasi diri, rekonstruksi sosial, dan rasionalisasi akademik seluruhnya, dapat dijumpai praktiknya dalam masyarakat baik di Indonesia maupun negara lain. Ada saat konsep kurikulum yang paling dominan untuk dilaksanakan dan terkadang berbagai konsep kurikulum tersebut secara bersamaan dipraktikkan.
