ABSTRAK
Muhammad Isya Hariadi, 2022 “Hubungan Antara Efikasi Diri dengan Kecerdasan
Adversitas siswa kelas VII Mts Darularafah Kecamatan Kutalimbaru
Kabupaten Deli Serdang Sumatera Utara”. Skripsi, jurusan Pendidikan
Agama Islam Fakultas Tarbiyah STAI Darularafah.
Kata kunci : Efikasi Diri, Kecerdasan adversitas.
Efikasi diri merupakan kemampuan seseorang dalam mengontrol diri dan memiliki
keyakinan akan kemampuan nya dalam menyelesaikan masalah saat berhadapan dengan
polemik yang terjadi dalam kehidupannya dan selalu berusaha mencari solusi dan jalan keluar
untuk dapat memecahkan masalah dan hambatan yang sedang di hadapi nya untuk
menciptakan suatu keberhasilannya
Penelitian ini bertujuan untuk menjawab rumusan masalah yang telah dirumuskan di
dalam penelitian. Yaitu mendeskripsikan efikasi diri dan juga membuktikan adanya
Hubungan antara efikasi diri dengan kecerdasan adversitas siswa di Mts Darularafah.
Peneitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif dengan pendekatan studi
korelasional. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VII Mts Darularafah yang berjumlah
213 siswa. Sampel diambil sebanyak 139 siswa dengan teknik random sampling. Instrumen
penelitian berupa angket, angket terdiri dari 20 item pernyataan yang mengukur tentang
efikasi diri dan 18 item pernyataan yang mengukur tentang kecerdasan adversitas siswa kelas
VII Mts darularafah, Teknik analisis data dilakukan dengan perhitungan statistik “Korelasi
product momen”. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa analisis korelasi procuct moment
pada taraf signifikan 3,9% atau 0,05 korelasi dari data 0,039 yang berarti menunjukkan
adanya pengaruh efikasi diri dengan kecerdasan adversitas siswa. Sementar itu, berdasarkan
hasil analisis regresi sederhana, didapatkan persamaan regresi Y=36,725 + 0,132 X.
