Archive - 2026010001

HUBUNGAN DUKUNGAN TEMAN SEBAYA DENGAN KOMITMEN BELAJAR SISWA SMP IT AL FALAH KUTALIMBARU

By AULIA FUTRI on January 08, 2026 03:01 PM
Project Year:
2024
Abstract:

ABSTRAK

HUBUNGAN DUKUNGAN TEMAN SEBAYA DENGAN KOMITMEN BELAJAR SISWA SMP IT AL FALAH KUTALIMBARU

Nama : Aulia Futri

NPM/NIRM : 020011509/020.16.1.1.1.I.0375

Pembimbing I : Harun Lubis

NIDN : 2129057701

Pembimbing II : Rahmadani Fitri Ginting

NIDN : 2121049003

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak hubungan dukungan teman sebaya dengan komitmen belajar siswa SMP IT Al Falah Kutalimbaru. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Metode pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini meliputi: (1) kuesioner/angket, (2) wawancara , dan (3) Dokumentasi. Data yang terkumpul dari ketiga metode tersebut kemudian dianalisis untuk mendapatkan temuan penelitian. Jumlah subjek penelitian sebanyak 60 reponden melalui simpel sampling jenuh. Data diolah melalui SPSS versi 22. Berdasarkan hasil uji regresi diperoleh data diperoleh data Sig = 0,000 < 0,05 maka dapat disimpulkan adanya hubungan antara variabel teman sebaya (X) dengan komitmen belajar (Y). Maka hipotesis alternatif (Ha) diterima, dan (Ho) ditolak .Hasil uji hipotesis didapat koefisien korelasi (r) yang diperoleh sebesar 0,983 dengan Sig = 0,000 < 0,05. Maka dapat disimpulkan adanya hubungan antara variabel teman sebaya (X) dengan komitmen belajar (Y). Kesimpulan penelitian ini menunjukan bahwa; (1) dukungan teman sebaya siswa SMP IT Al Falah Kutalimbaru yaitu memiliki tingkat dukungan teman sebaya yang tinggi, yaitu 55% persepsi dengan jumlah siswa 33 orang dan 43 % persepsi sedang dengan jumlah siswa 26 dan 1,6% persepsi rendah dengan jumlah siswa 1 orang, (2) komitmen belajar siswa SMP IT Al Falah Kutalimbaru secara keseluruhan berada pada kategori komitmen belajar yang tinggi sebanyak 35 siswa dengan persentase 58%. Selanjutnya siswa yang memiliki komitmen belajar sedang sebanyak 25 orang atau sebesar 41%. (3) terdapat hubungan yang positif antara dukungan teman sebaya dengan komitmen belajar siswa. Nilai r product moment adalah positif 0,983. Besaran angka korelasi menunjukkan bahwa korelasi antara variabel teman sebaya (X) dan variabel komitmen belajar (Y) berada dalam kategori “kuat”.

Kata Kunci : Dukungan teman sebaya, Komitmen Belajar

Author:

AULIA FUTRI

Project Document: